作为组织公共关系活动的基础,也是组织公共关系活动结果的要素是()

A、公共关系语言
B、公共关系观念
C、公共关系状态
D、公共关系舆论
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C

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讲授公共关系学的某教师,知识功底深厚、备课认真,讲授内容条理清晰,但在上课过程中,始终低头念讲稿,很少运用体态语言与学生交流,结果教学效果很差。

问题:

(1)请用体态语言的相关知识分析该教师授课效果不好的原因。

(2)在演讲中应如何运用体态语言?

组织公共关系属于较稳定和安全的状态,则其应处的形象地位是()

A、高知名度/高美誉度
B、高知名度/低美誉度
C、低知名度/高美誉度
D、低知名度/低美誉度

1991年4月中国国际公共关系协会成立。()

谈判各方简要亮出自我的基本想法、意图和目的,以求为对方了解,这属于谈判的()

A、导入阶段
B、明示阶段
C、概说阶段
D、亮相阶段

公关中常见的心理障碍有()。

A、信息沟通的障碍
B、情感沟通的障碍
C、媒介干扰的障碍
D、交互作用的障碍
E、工作性质的障碍
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