按照“知识沟”理论的观点,大众媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟,趋向于()

A、缩小
B、消失
C、扩大
D、稳定
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C

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有关大众传播效果最早的实证研究是()

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赫尔塔·赫佐格发现,许多妇女收听连续广播剧的动机是()

A、获得信息
B、满足心理需要
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D、获取文化知识

抽样调查法

传播学诞生于()

A、英国
B、美国
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D、日本

奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字,依次为()

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B、编码—讯息—译码
C、译码—解释者—编码
D、译码—讯息—编码
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