柯尔伯格使用“海因兹偷药”的故事来研究儿童的道德判断。有些孩子认为海因兹不能偷药，因为偷东西的行为不能得到普遍赞扬。持这种看法的孩子，其道德判断发展水平处于
B
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身体语言的功能。
“爱护花木、保护儿童”所针对的并不是哪一个具体的物或人，而是具有共同特性的一类事物，这是思维的哪种特征()。
举例说明影响问题解决的因素。
在长时记忆中，占主导地位的编码方式是()。
在感觉系统中，把进入的能量转换为神经冲动的神经结构是()。