“整体大于部分之和”的论点出自哪一个心理学流派()。
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暂无解析
联系实际说明学习的策略。
“爱护花木、保护儿童”所针对的并不是哪一个具体的物或人，而是具有共同特性的一类事物，这是思维的哪种特征()。
在感觉系统中，把进入的能量转换为神经冲动的神经结构是()。
研究者在进行实验研究时，由实验者控制的刺激条件或实验条件称为()。
智力测验的性质。