()是指以决策者的知识、经验和能力，在决策的各个阶段根据目前状况和历史资料，提出决策目标和决策方案。
A、风险性决策
B、经验决策
C、确定性决策
D、主观性决策
A、安全生产责任制度
B、安全检查生产检查制度
C、劳动保护监察制度
D、伤亡保护监察制度
“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中__________的道理就能做到。填入划横线部分最恰当的一句是：
A、“谦受益”与“满招损”
B、“知其然”与“知其所以然”
C、“博观而约取”与“厚积而薄发”
D、“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
A、血管因素
B、动脉血压
C、心肌节律性舒缩活动
D、血细胞
A、独特的版权制度
B、标准化的唱片工业
C、工业时代的异化劳动
D、高端细分的音乐市场