行为能力与权利能力的关系。
(1)行为能力和权利能力关系密切，要具有行为能力，先要具备权利能力。
(2)在法律关系主体的资格中，行为能力和权利能力，可以是统一的，也可以是分离的，前者指作为组织的主体;后者是指自然人主体。
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“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
对于教学目标的作用，下列说法中，哪种比较合适?（）
《局外人》的作者是（）
教师审美素养的培养原则有哪些?
计算机中MPC的全称是（）