名词解释:总线宽度

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总线中数据线的条数称为总线宽度。

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名词解释:学习关键期

对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式, 这三种形式不包括 () 的回归主流。

A、物理空间
B、社会交往活动
C、全部课程
D、教学

学习行为理论认为,口吃源于语言编码过程。

游戏治疗中,把游戏作为一种直接的语言替代物,其目的不是让儿童通过游戏()

A、打破自我封闭
B、进行精神发泄
C、“玩”出其问题
D、说出其问题

名词解释:瑞吉欧幼儿教育体系

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