A、要求写真实的生活，表达自己的真情实感
B、鼓励学生大胆想象，大胆虚构
C、鼓励学生认真生活，接触自然，接触社会
D、鼓励学生时时留心，事事留心，关注周围的人和事
E、鼓励平日积累生活材料和语言材料
A、定向阶段
B、自动化阶段
C、单个动作阶段
D、连续动作阶段
学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）
A、下位同化
B、类属同化
C、上位同化
D、并列同化
我国实行新学制后供全国使用的第一部脱离蒙学读物性质的语文教材是（）
A、《复兴国语教科书》
B、《最新国文教科书》
C、《小学国语读本》
D、《国语新读本》