“在若干要求离婚的案件中,情况各不相同,但双方感情破裂是相同的。可见,双方感情破裂是要求离婚的重要原因。”上述因果关系的判明是用()

A、求同法
B、求异法
C、共变法
D、剩余法
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A

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“所有与非典患者接触的人都被隔离了,所有被隔离的人都与小李接触过”,如果这个命题是真的,那么以下也为真的命题是()

A、小李是非典患者。
B、有些人先接触非典患者,然后接触小李,最后被隔离。
C、有人既接触过非典患者,也接触过小李。
D、所有非典患者都与小李接触过。

“一个推理只有形式正确,才能得出可靠的结论,这个推理结论不可靠,所以这个推理形式不正确。”这个假言推理使用了()

A、正确的否定后件式
B、错误的否定后件式
C、正确的否定前件式
D、错误的否定前件式

对概念的概括和限制,正确的有()

A、“战争”限制为“革命战争”
B、“单独概念”概括为“概念”
C、“大熊猫”限制为“可爱的大熊猫”
D、“汽车”限制为“汽车轮子”
E、“出租汽车公司”限制为“出租汽车司机”

两个概念外延之间的包含关系包括()

A、同一关系
B、反对关系
C、交叉关系
D、真包含关系
E、差等关系

对当代学生来说,德育比智育更重要。学校的课程设计如果不注重培养学生的完美人格,那么,即使用高薪聘请著名的专家教授,也不能使学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出。关于当代学生的断定不符合...上述断定原意的是()

A、如果当代学生在21世纪脱颖而出,那一定是对他们注重了完美的人格的教育
B、不能设想学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出,而他的人格却不完善
C、除非注重完美的人格培养,否则21世纪的学生难以脱颖而出
D、即使不能用高薪聘请著名的专家教授,学校的课程设计只要注重培养学生的完美人格,当代的学生就能在21世纪脱颖而出
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