名词解释:趣味教育

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趣味教育是以人的心理情趣为主导, 以全面发展人的心理素质和提高人的学习乐趣为目的,以受教育者的个体心理特征为基础,在教育者有针对性地启发和引导下,让受教育者自主性地,创造性地、有规律性地、不断地探索和发现新的知识、理论和真理。从而最充分地满足每一个受教育者的求知欲、创造欲和幸福欲的一种全新的教育和学习方式。

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简述主体在审美活动中作为精神存在的特征。

审美发生的基本前提是()

A、早期人类的巫术与狩猎活动
B、制造使用工具的物质生产活动
C、艺术的产生
D、审美意识的确立

名词解释:趣味教育

美学应当划归于()

A、自然科学
B、社会科学
C、人文学科
D、实证科学

简述感性形象在美育中的重要作用。

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