名词解释：总结性评价
是对教学活动结果的评价，其目的在于评判教学活动效果。
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依据《中华人民共和国教师法》规定，下列选项中不属于教师考核内容的是（）
一个学校的传统和仪式属于（）
以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是（）
以下诸因素中，为儿童的身心发展提供物质基础的是（）