提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的教育家是（）
C
暂无解析
一个学校的传统和仪式属于（）
试述泰勒课程设计模式的主要内容。
根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所规定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）
在讲授新内容之前，教师常常要进行摸底测验，这种测验是（）
联系实际阐述讲授法的运用要求。