A、1980年
B、1986年
C、1993年
D、1995年
影响教育目的确定的依据有很多，下列选顼中作为确定教育目的客观依据的是（）
A、哲学观念
B、人性假设
C、科技水平
D、理想人格
A、学生的学习方式
B、教师的教授方式
C、学生的学习兴趣
D、教师的知识结构
依据《中华人民共和国教师法》规定，下列选项中不属于教师考核内容的是（）
A、政治思想
B、身体素质
C、业务水平
D、工作态度
现代教育越来越面向全体公民，为每一位受教育者提供同样的机会和服务，说明现代教育具有（）
A、生产性
B、公共性
C、科学性
D、终身性