学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于()

A、教师文化
B、学生文化
C、物质文化
D、制度文化
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D

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中小学智育的根本任务是()

A、培养学生的品德
B、发展学生的智慧
C、增强学生的体质
D、提升学生的审美能力

有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动,有人喜静;有人善于理性思维,有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有()

A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性

依据《中华人民共和国教师法》规定,下列选项中不属于教师考核内容的是()

A、政治思想
B、身体素质
C、业务水平
D、工作态度

“教学有法,但无定法,贵在得法。”这体现了教师劳动具有()

A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性

名词解释:教师考核

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