学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于()

A、教师文化
B、学生文化
C、物质文化
D、制度文化
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D

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位于我国教育法体系第二个层次的是()

A、《中华人民共和国教育法》
B、部门教育法
C、教育行政法规
D、地方性法规

教育家凯兴斯泰纳说 : “我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标,并且是国民教育的根本目标。 ”这种观点属于()

A、神学教育目的论
B、社会本位教育目的论
C、教育无目的论
D、个人本位教育目的论

简述我国教育目的的基本特征。

依据《中华人民共和国教师法》规定,下列选项中不属于教师考核内容的是()

A、政治思想
B、身体素质
C、业务水平
D、工作态度

在整个心理咨询过程中,鼓励表达、深入共感、身体放松等属于()

A、着重调整情感的方法
B、着重训练行为的方法
C、着重改变认知的方法
D、运用游戏及艺术活动的方法
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