“教学有法,但无定法,贵在得法。”这体现了教师劳动具有()

A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
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B

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名词解释:班级

一个学校的传统和仪式属于()

A、教师文化
B、学生文化
C、物质文化
D、制度文化

在教学活动中“一把钥匙开一把锁”是指教学应遵循()

A、循序渐进原则
B、直观性原则
C、因材施教原则
D、巩固性原则

有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动,有人喜静;有人善于理性思维,有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有()

A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性

简述中小学美育的主要任务。

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