学前教育管理。

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有关幼教行政人员和管理者按照教养工作的客观规律,以党的教育方针为准则,根据一定的指导原则,采用科学的工作方式,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面的积极性,从而获得最大的兴办学前教育的效益。

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总结是针对园所内所有工作计划的总检验和评价,不是针对哪个计划进行的。

家长工作的意义。

管理成功的秘诀在于()。

A、组织文化
B、管理工具
C、科学技术
D、严密的组织结构

园长工作目标属于观念性目标,教师工作目标是指标性目标。

实行阶段的管理活动包括()。

A、计划
B、组织
C、协调
D、指导
E、总结
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