为了更符合自身发展规律和外部环境需要,在内部因素和外部因素的作用下,教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的()。

A、开放性
B、层次性
C、发展性
D、超前性
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C

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在平均间隔不变的情况下,每次后移一位求相应间隔的平均数,并根据此平均数数列的变化规律来进行预测的方法是()。

A、算术平均预测法
B、移动平均预测法
C、指数平滑预测法
D、回归预测法

教育预测的概率性原则又称为()。

A、实事求是原则
B、综合性原则
C、或然性原则
D、反馈性原则

人们为达到一定的目的,对未来时期的活动所作的安排是()。

A、组织
B、管理
C、决策
D、计划

在实际应用中,通常都应采用()对教育规划进行论证。

A、定性论证法
B、定量论证法
C、综合论证法
D、集体论证法

考虑每个数据重要性的平均数是()。

A、算术平均数
B、几何平均数
C、调和平均数
D、加权平均数
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