在统计假设检验中,如果计算的检验统计量没有进入危机域,则说明()。
A
暂无解析
某份试卷按百分制计分，现用再测法来考察测验的信度，应计算两次测验分数的()。
已知两列变量均为连续变量,样本容量很小,计算两个变量之间的相关系数最好采用()。
表号应写在统计表的左方。
总体中的个体一定是人的某种属性。
教育调查从调查范围来说可分为全面调查和非全面调查。