描述研究
是通过问卷、访谈、观察以及测验等手段搜集资料以验证或回答有关现实问题的研究方法。
暂无解析
教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。
教育问卷调查的问卷设计中，研究者应持有的态度是（）。
取样记录法。
全结构式教育观察要求实施的情境是（）。
将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排，以反映遗失典籍梗概的方法是（）。