在教育科学研究定量分析中，相对次数是各组次数与这群数据总次数的比值。其中所有相对次数相加的和应为（）。
B
暂无解析
共变法。
教育调查研究有哪些主要特点?
教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?
试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。
组成教育理论逻辑形式的两个基本因素是（）。