教育问卷调查的问卷设计中,研究者应持有的态度是()。

A、明确立场
B、个人见解
C、社会认可
D、价值中立
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D

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试述集中量数、差异量数、地位量数三种数据特征值的含义及包括的主要内容。

教育调查研究得出的结论,一般是揭示事物的()。

A、因果关系
B、相关关系
C、结构关系
D、主从关系

定量分析。

内部评论。

在教育科学研究定量分析中,相对次数是各组次数与这群数据总次数的比值。其中所有相对次数相加的和应为()。

A、05
B、1
C、15
D、2
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