全结构式教育观察要求实施的情境是（）。
D
暂无解析
描述研究
教育科学研究成果评价的主要方式有（）。
教育科学研究的两种基本形式是（）。
将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排，以反映遗失典籍梗概的方法是（）。
用于方差的显著性检验和方差分析的，一般称之为（）。