教育科学研究的两种基本形式是（）。
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教育科学研究的两种基本形式是（）。

A、归纳和演绎
B、比较和分类
C、分析和综合
D、结构和系统
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A

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教育科学研究的两种基本形式是（）。

A、归纳和演绎
B、比较和分类
C、分析和综合
D、结构和系统
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定量分析。

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教育科学研究成果评价的主要方式有（）。

A、研究者自评、同行专家评价、行政部门评审
B、研究者自评、本单位评审、上级部门评审
C、研究者自评、研究者互评、社会评价
D、会议评审、通讯评审、网上评审
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全结构式教育观察要求实施的情境是（）。

A、日常教育教学
B、课外校外活动
C、自然状态
D、实验室
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直接以原教学班作为实验组或对照组的实验称之为（）。

A、前实验
B、后实验
C、准实验
D、真实验
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