首先阐释“人力资本”特定含义的是()。

A、舒尔茨
B、贝克尔
C、沃尔什
D、丹尼森
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A

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教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性,说明教育投资具有(B)。

A、周期性长特点
B、弹性大特点
C、间接性特点
D、长效性特点

确立教育具有社会经济价值的理论基础是()。

A、扩大再生产理论
B、人力资本理论
C、社会再生产理论
D、劳动价值学说

教育成果质量指标的计算公式为()。

A、人才费用质量系数
B、人才费用质量系数
C、年度教育事业费利用效率
D、年度教育事业费利用效率

某些教育资源的运用至少须采用一个单位,不能因需求不足一个单位而将其分割使用,体现了教育资源的()。

A、有限性
B、适当性
C、整体性
D、不可分性

教育对科学技术进步的作用论述不正确的是()。

A、教育具有再生产科技的功能
B、教育具有使科学转化为生产技术的中介作用
C、教育是科技再生产的有效形式
D、教育决定科学技术的进步和发展
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