舒尔茨认为，决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。
A、投资比例
B、投资收益率
C、投资量
D、经济结构
衡量一个国家义务教育投资比例，主要有两个指标：生均教育经费和()。
A、初等教育生均事业费与人均国民生产总值比例
B、初等教育事业费占整个教育事业费的比例
C、义务教育投资在教育投资总量中的比例
D、国家财政用于教育支出占国民收入的比例
A、教师利用率
B、教师平均课时数
C、教师平均课程门数
D、教师平均班级数
A、20世纪60年代
B、20世纪70年代
C、20世纪80年代
D、20世纪90年代
某些教育资源的运用至少须采用一个单位，不能因需求不足一个单位而将其分割使用，体现了教育资源的()。
A、有限性
B、适当性
C、整体性
D、不可分性