教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾，主要是因为()。
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暂无解析
跳频码分多址常用于()。
在评价程序质量指标时，错误的要求是（）。
TLI/XTI是一组函数的集合，为用户提供()。
网络服务目前分为两大类：网络服务提供者和()。
数字通信系统的有效性衡量常用()。