A、社会人口状况
B、经济和科技发展水平
C、政策导向
D、物质生活需求
A、扩大再生产理论
B、人力资本理论
C、社会再生产理论
D、劳动价值学说
A、教师利用率
B、教师平均课时数
C、教师平均课程门数
D、教师平均班级数
A、国家经济发展水平和经济实力
B、政治制度和政治形势
C、科学技术水平
D、社会人口
衡量一个国家义务教育投资比例，主要有两个指标：生均教育经费和()。
A、初等教育生均事业费与人均国民生产总值比例
B、初等教育事业费占整个教育事业费的比例
C、义务教育投资在教育投资总量中的比例
D、国家财政用于教育支出占国民收入的比例