在社会认知中，将知觉对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去，这种现象叫()。
B
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将己之过强加于人的倾向，指的是自我防御机制中的（）。
使人的活动朝预定的方向进行，这是目标作用中的()。
受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为，这属于受挫后的()。
认为管理就是决策的学者是（）。
当目标很重要，但不值得更努力争取时，这时需要的解决冲突的方式是（）。