认为管理就是决策的学者是（）。
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在认识和变革现实的过程中，自觉地确定目的，并根据目的调节支配行动，努力克服困难，实现预定目的的心理过程是（）。
将领导者工作作风分为专制型、民主型和放任型的学者是（）。
群体内多数人对社会生活、群体活动、个人行为等事实，所作出的内容一致的判断和评论指的是（）。
在社会认知中，将知觉对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去，这种现象叫()。
在教育管理心理学研究中，采用标准化的测验工具，测量被试的有关心理特质的方法是（）。