《教育法》中“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的方向性原则。

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教育法律规范由三个要素构成,即()。

A、条件、内容和处理
B、假定、责任和制裁
C、假定、处理和制裁
D、处理、责任和制裁

()中规定:“人人有资格享有本宣言所列举的一切权利和自由,不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身分等任何区别。”

A、《宪法》
B、《儿童权利公约》
C、《儿童权利宣言》
D、《世界人权宣言》

教育法律规范由三个要素构成,即()。

A、条件、内容和处理
B、假定、责任和制裁
C、假定、处理和制裁
D、处理、责任和制裁

()性规范是指人们在法定条件下,必须作出某种行为的法律规范。

A、义务
B、禁止
C、授权
D、惩罚

最早提出义务教育概念的是著名的宗教改革运动领袖是()。

A、加尔文
B、胡格诺
C、马丁·路德
D、林肯
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