在现代社会中,教育权的结构一般由()组成。
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根据我国宪法的规定,国务院有权制定和发布()。
根据我国侵权民事责任的归责原则,学校事故一般适用()。
()是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育最基本的区别。
()中规定:“人人有资格享有本宣言所列举的一切权利和自由,不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身分等任何区别。”
()性规范是指人们在法定条件下,必须作出某种行为的法律规范。