教育评估的科学性原则。
指教育评估活动、教育评估结果必须是科学的，这是现代教育评估指导思想本质属性的反映，贯彻评估的科学性原则是评估活动和评估结果科学化的重要保证。
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根据《教育督导暂行规定》，督学任职前从事教育工作的经历年限不少于（）。
我国学校评估的基础方法是（）。
我国在中央和地方建立的教育督学机构有（）。
英国中央与地方两级督导机构闻的关系是（）。
目前我国开展的区域教育评估一般是地方教育的（）。