地方教育评估。
又称区域性教育评估，是以某一地域的教育状况为评估对象、内容而进行的评估活动，实质是对其做出价值判断。
暂无解析
教育督导的两个基本职能是（）。
教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导，不对私立学校负责的国家是（）。
我国学校评估的基础方法是（）。
在1920年前后发明T.B.C.F制，使教育测量在科学化的道路上迈进一步的学者是()。