形成性评估。
对正在进行的教育活动做出的价值判断,以反馈调控和改进完善为主要目的,也称进行性评估或过程评估。
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英国中央与地方两级督导机构闻的关系是()。
教育评估。
教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导,不对私立学校负责的国家是()。
在1920年前后发明T.B.C.F制,使教育测量在科学化的道路上迈进一步的学者是()。
我国恢复教育督导制度以来的第一个关于教育督导的法规性文件是()。