我国学校评估的基础方法是()。

A、学校自我评估
B、专家评估
C、社会评估
D、学生成绩分析
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A

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对教育评价界定中,提出“教育评价是对教育目标和它的优缺点与价值判断的系统调查,为教育决策提供依据过程”的是()。

A、美国教育评价标准联合会
B、斯塔弗尔比姆
C、比贝
D、泰勒

对县(区)教育工作的督导属于()。

A、宏观督导
B、微观督导
C、评估性督导
D、专项督导

对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是()。

A、两者完全相同
B、两者完全不同
C、学业成就测验能够替代学业成就评估
D、学业成就测验只是学业成就评估的一种重要手段

形成性评估。

对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是()。

A、两者完全相同
B、两者完全不同
C、学业成就测验能够替代学业成就评估
D、学业成就测验只是学业成就评估的一种重要手段
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