简述古德莱德以课程决策的层次为标准所划分的课程类型。
幼儿、教师、家长及相关人员都是幼JLN学习环境的创设者，都应参与幼儿园学习环境的创设。这是指幼儿园环境创设的()。
幼儿园课程实施的重要途径之一是()。
简述教师在游戏活动中进行介入指导的方式及其含义。
简述陈鹤琴五指活动的课程内容。
简述选择主题时应考虑的因素。