简述教师在游戏活动中进行介入指导的方式及其含义。

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提出“做中教、做中学、做中求进步”这一“活教育”的方法论的是()。

A、张雪门
B、张宗麟
C、杜威
D、陈鹤琴

行为目标

幼儿的基本活动类型包括生活、学习和()。

A、制作
B、交往
C、劳动
D、研究

幼儿、教师、家长及相关人员都是幼JLN学习环境的创设者,都应参与幼儿园学习环境的创设。这是指幼儿园环境创设的()。

A、参与性要求
B、家园互动性要求
C、适宜性要求
D、丰富性要求

设计中班语言活动:《小松鼠的大尾巴》

设计要求:

(1)活动目标具体明确,具有可操作性;

(2)活动准备充分到位;

(3)活动方法恰当适宜、灵活多样;

(4)活动过程结构完整,动静交替;

(5)活动延伸具有现实意义。

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