区域设置的行动性原则是指活动区域的内容必须能够满足幼儿的摆弄、操作、探究、实验、创作、表演的需要,支持幼儿通过实践操作的方式()。

A、建构经验
B、建构概念
C、建构思维方式
D、建构行为习惯
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设计中班语言活动:《小松鼠的大尾巴》

设计要求:

(1)活动目标具体明确,具有可操作性;

(2)活动准备充分到位;

(3)活动方法恰当适宜、灵活多样;

(4)活动过程结构完整,动静交替;

(5)活动延伸具有现实意义。

瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的()。

A、自主建构过程
B、经验概括过程
C、社会建构过程
D、行为建构过程

学期计划是教师对一个学期教育工作的总体安排,其内容除了班级日常教育工作安排之外,还包括家长工作和()。

A、环境创设计划
B、总体计划
C、年龄阶段计划
D、课程计划

科学活动强调探究和发现,强调的是认识、体验的获得,关注的重点是幼儿与()。

A、家长之间的互动关系
B、客观事物和现象之间的相互作用
C、教师之间的协调关系
D、同伴之间的相互作用

幼儿园活动区域投放材料时应该注意材料的()。

A、表现性
B、运动性
C、美观性
D、丰富性
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