瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的()。
A、自主建构过程
B、经验概括过程
C、社会建构过程
D、行为建构过程
华德福幼儿课程注重为幼儿提供合适的物质环境，强调榜样和模仿的作用，强调合理安排饮食和()。
A、唱歌、游戏等活动
B、教学、绘画等活动
C、家园互动等活动
D、阅读、聊天等活动
A、对教材的研究
B、对幼儿园环境的研究
C、对教师的研究
D、对学科知识的研究
按照幼儿在不同区域内所进行的活动的性质，可将区域划分为探索性区域、表现性区域和()。
A、运动性区域
B、静态性区域
C、材料性区域
D、益智性区域