人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为,是()。

A、亲社会行为
B、攻击行为
C、合作行为
D、性别角色行为
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在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()。

A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较,是()。

A、意义记忆效果好
B、机械记忆效果好
C、两者都很好
D、两者都很差

学前儿童心理学

人们吃过糖以后再吃桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于()。

A、感觉适应
B、相继对比
C、同时对比
D、感觉相互作用

在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()。

A、动作的作用由小到大,语言的作用由大到小
B、动作的作用由大到小,语言的作用由小到大
C、动作和语言的作用均由大到小
D、动作和语言的作用均由小到大
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