简述健康生态模式图给我们的启示。
用等级评价法评价，均值+1S到均值-1S对应的生长发育等级为()。
海姆立克急救法适用于()。
按临床上的诊断标准，学前儿童超过标准体重的20%~30%为()。
幼儿每次书写或绘画的持续时间，可根据年龄安排()。
简述爬行对婴儿动作发展的作用。