试论述早期发现和早期干预对特殊儿童发展的作用。

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就事论事,矫正异常行为不符合精神分析学派的游戏治疗观点。

国际上应用最广的创造力测验,一个是吉尔福特的《发散性思维测验》,另一个是()。

A、西索的《音乐能力测验》
B、瑞文的《瑞文推理测验》
C、韦克斯勒的《韦氏智力量表》
D、托兰斯的《托兰斯创造性思维测验》

操作性条件反射理论强调指出, “对事实的歪曲理解会导致不正确的行为” 。

对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式, 这三种形式不包括 () 的回归主流。

A、物理空间
B、社会交往活动
C、全部课程
D、教学

在语言障碍矫治中,利用多种符号,如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治,这种方法叫做()。

A、多重刺激法
B、日常交往法
C、自然情境法
D、全面交流法
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