在语言障碍矫治中，利用多种符号，如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治，这种方法叫做()。
A、多重刺激法
B、日常交往法
C、自然情境法
D、全面交流法
A、是相对而言的
B、有共同性
C、有不可逾越的鸿沟
D、有明显的差异性
A、是指学前有特殊教育需要的儿童
B、是指学前期不正常的儿童
C、是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
D、是指学前期出现某种疾病症状的儿童
A、两者从本质来说是同一回事
B、游戏治疗是以游戏为媒介的儿童心理治疗方法
C、游戏和游戏治疗都是主动的
D、游戏和游戏治疗都重过程
在游戏治疗中，为了保证对有特殊需要儿童的准确判断，可以采用的方法是()。
A、用量表测查判断
B、到儿童精神卫生机构检查
C、与家长深入沟通
D、与教师深入沟通