提出认知行为矫正理论的是()。
结合实际谈谈在幼儿园中如何开展对孤独症儿童的一体化教育。
智力落后儿童的感知特征是()。
在郊游中，让儿童通过实际观察与亲自操作理解一些动词，这种方法是语言矫治中的()。
画笔属于非结构化式玩具。
在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的策略。