结合实际谈谈在幼儿园中如何开展对孤独症儿童的一体化教育。
A、是指学前有特殊教育需要的儿童
B、是指学前期不正常的儿童
C、是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童
D、是指学前期出现某种疾病症状的儿童
A、构音异常
B、流畅度异常
C、发声异常
D、停顿异常
下列选项中，不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是（）
A、重视早期发现与早期干预
B、实行一体化融合教育
C、把特殊需要儿童安置到特殊学校
D、实行整合教育
在选择学前特殊儿童一体化的安置形态时，父母和家长不需要考虑()。
A、师资特点
B、特殊儿童的特点以及特殊儿童家长的观念
C、学前教育机构的特点
D、交通和经济条件