为了给儿童创造一个良好的创造力思维的环境,教师可以采取()。
A、头脑风暴法
B、内容新颖化
C、内容精深化
D、讨论法
A、出现在0-18岁的发育期内
B、伴随适应性行为缺陷
C、没有适应性行为的缺陷
D、智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
在选择学前特殊儿童一体化的安置形态时,父母和家长不需要考虑()。
A、师资特点
B、特殊儿童的特点以及特殊儿童家长的观念
C、学前教育机构的特点
D、交通和经济条件
A、20-25以下
B、20-40
C、35-55
D、50-75
结合实际谈谈在幼儿园中如何开展对孤独症儿童的一体化教育。