在游戏治疗中，为了保证对有特殊需要儿童的准确判断，可以采用的方法是()。
画笔属于非结构化式玩具。
对存在语言发展障碍的儿童来说，学前期是进行语言矫治的关键期。
国际上应用最广的创造力测验，一个是吉尔福特的《发散性思维测验》，另一个是()。
正强化实施前，应把计划告诉儿童，以期取得配合。
学前特殊儿童一体化教育环境中，教学目标包括()。