超常儿童原本不存在障碍，但是，当他们的需求在学习中不能得到满足的时候，他们可能出现心理障碍，这是()。
在郊游中，让儿童通过实际观察与亲自操作理解一些动词，这种方法是语言矫治中的()。
个别化教育计划制定应包括。
实施正强化时，当在所需要的行为出现后，不要立即予以强化。
我们一般所说的“口吃”是指()。
根据你所学的知识，试述如何辨别学前机构中的情绪行为障碍儿童。