了解儿童学习后的发展状况,发展状况与课程目标的符合程度,产生的预期结果及教师的变化与提高等,属于()。

A、课程方案评价
B、课程实施过程评价
C、课程效果评价
D、课程教学评价
查看答案
正确答案:
答案解析:
上一题
你可能感兴趣的试题

具有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点的幼儿园物质环境较适合于()

A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班

现代社会的家庭教育有哪些特点?

名词解释:演示(教学)法

认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。

A、成熟主义理论
B、精神分析理论
C、行为主义理论
D、建构主义理论

我国托幼机构担负的“双重任务”是()

A、教养儿童和社会福利
B、培养幼师和社会福利
C、教养儿童和培养幼师
D、教养儿童和教育家长
热门试题 更多>
相关题库更多>
幼儿园组织与管理
幼儿园课程
幼儿园教育基础
幼儿园教育活动设计与组织
幼儿文学
学前心理学
学前卫生学
学前特殊儿童教育
学前教育原理
学前教育研究方法
学前教育政策与法规
学前教育
学前教育心理学
学前教育史
学前教育科学研究
学前教育行政与管理
学前儿童语言教育
学前儿童游戏指导
学前儿童音乐教育
学前儿童体育教育
学前儿童数学教育
学前儿童美术教育
学前儿童科学教育
学前儿童发展
学前儿童保育学
学前比较教育
通用技能
教育活动设计
教师职业道德与专业发展
儿童发展理论
试卷库
试题库