从活动形式来看，家园(所)之窗、家园(所)专栏属于家庭与托幼机构合作中的()。
A、宣传工作
B、托幼机构组织的活动
C、教师的日常工作
D、征集意见工作
强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是()。
A、《理想国》
B、《爱弥尔》
C、《教育论》
D、《明日之学校》
反映学前教育所产生的结果以及学前教育投入与产出关系的概念是（）
A、学前教育效能
B、学前教育效益
C、学前教育效率
D、学前教育效果
认为儿童的发展是最根本的，课程必须以儿童为出发点，充分考虑儿童的需要、爱好、潜力的自由发展。这是（）
A、个人本位课程观
B、社会本位课程观
C、回归生活课程观
D、进步主义课程观
过去的环境创设中，从设计到布置再到评价都由教师完成，并且在环境布置的内容方面，通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的()。
A、挑战性原则
B、主体性原则
C、适合性原则
D、丰富性原则